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Vuelven los Diverviajes del Musac y podéis apuntaros desde el 1 de septiembre

Museos con niños en León
31 agosto, 2026

Tras el parón de agosto, el Musac regresa con sus Diverviajes para Pequeamigos a partir del sábado 26 de septiembre con un original taller que incluye picnic en familia.

Cada diverviaje propone una forma diferente de habitar el museo. A través de la observación, el diálogo y la creación, invitan a niños y niñas a descubrir las exposiciones desde la experiencia, el juego y la imaginación, convirtiendo cada visita en una oportunidad para explorar el arte contemporáneo de manera activa y compartida.

La inscripción se puede realizar desde el día 1 de septiembre a través de la página web del Musac.

Exposiciones que van a trabajar en los Diverviajes de septiembre a diciembre de 2026:

• Pabellón de escultura: refugio e intemperie, de Ana Laura Aláez: una instalación monumental que convierte el vacío en un espacio de refugio y reflexión, explorando las relaciones entre escultura, arquitectura, memoria e identidad.

• Casi sistemas. Colección MUSAC: una exposición que reúne obras de diferentes artistas contemporáneos para descubrir cómo los sistemas, las reglas, la repetición y los procesos organizan la creación artística y ofrecen nuevas formas de interpretar la realidad.

• Lugar del elogio, de Carlos León: una selección de pinturas que invita a explorar la naturaleza, el deseo y el color como espacios de contemplación y experiencia poética.

• ¿No hay nada como el hogar? Colección MUSAC: una muestra que reflexiona sobre el hogar como lugar de refugio, identidad, conflicto y pertenencia a través de una amplia selección de obras de la Colección MUSAC.

Los Diverviajes serán los siguientes:

  • Sábado 26 de septiembre. Partiendo de Pabellón de escultura: refugio e intemperie, de Ana Laura Aláez, y en diálogo con Untitled (Caravan) (1999), de Rirkrit Tiravanija, estos diverviajes invitan a explorar la idea de refugio como espacio de pertenencia, encuentro y cuidado. A través de los recuerdos, los paisajes y las tradiciones familiares, reflexionaremos sobre cómo nuestros orígenes contribuyen a construir la identidad. Como activación de Caravan, celebraremos un picnic en familia junto a la obra, recuperando una costumbre ligada a la vida en los pueblos y a la memoria de la infancia. Un gesto cotidiano que conecta ambas piezas desde la hospitalidad, el cuidado y la construcción compartida del refugio. Estos diverviajes serán en familia. Cada pequeamigo/a podrá invitar a un familiar adulto para esta sesión.

 

  • Sábado 3 de octubre. A partir del recorrido por la exposición Casi sistemas, proponen una experiencia de observación, experimentación y creación en torno a los conceptos de módulo, repetición y sistema como estrategias presentes en el arte contemporáneo. Durante la visita analizarán cómo diferentes artistas construyen sus obras a partir de elementos sencillos organizados mediante reglas, patrones y procesos abiertos. En el taller, los participantes trasladarán estas ideas a la práctica utilizando objetos cotidianos de idéntica forma y tamaño —tapones, piezas de LEGO, clips, rollos de cartón, gomas de borrar, entre otros— para desarrollar una creación modular basada en la repetición y la variación. La actividad pone el foco en el valor del proceso, la toma de decisiones y la construcción colectiva como herramientas de creación.

 

  • Sábado 17 de octubre. Inspirado también en Casi sistemas, estos diverviajes pretenden pensar el cuerpo como una unidad modular de creación. Tras la visita a la exposición, los participantes experimentarán con el movimiento, la repetición y la organización colectiva para descubrir cómo una acción sencilla, desarrollada a partir de unas reglas compartidas, puede generar composiciones complejas y en continua transformación. A través de dinámicas de expresión corporal e improvisación guiada se explorarán conceptos como módulo, patrón, secuencia, variación y sistema desde una experiencia vivencial. La propuesta pone el acento en la relación entre cuerpo, espacio y grupo, entendiendo la creación como un proceso colaborativo donde las decisiones individuales y las reglas comunes construyen una obra colectiva.